Por Marta Paris *
La creciente presión sobre el agua dulce -ligada al aumento constante y exponencial de la demanda- presenta para los países un verdadero desafío para alcanzar con éxito los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que plantea la Agenda 2030, enfrentando además los efectos de la variabilidad y cambio climático en la disponibilidad y ocurrencia espacio-temporal de los recursos hídricos.
Las aguas subterráneas constituyen una de las mayores reservas de agua dulce del planeta y permiten cubrir las necesidades de gran parte de la población mundial en áreas rurales, en pequeñas y grandes aglomeraciones urbanas y aún en aquellas regiones con aguas superficiales en abundancia. No obstante, en algunas ocasiones, el uso descontrolado por falta de un conocimiento apropiado de las características hidrogeológicas e hidrodinámicas del acuífero, la escasa o nula protección de la calidad del agua subterránea, el desconocimiento de la tasa de renovación, la falta de planificación y control, entre otras, podrían ser rápidamente descriptas con una frase popular: ojos que no ven, corazón que no siente.
Se debe asumir entonces que, para poder definir estrategias adecuadas para el uso y protección de un acuífero, es necesario comenzar por conocer lo que se quiere gestionar y contar con herramientas sólidas y confiables que permitan simular el comportamiento de los acuíferos y evaluar su respuesta ante distintos escenarios. El planteo de escenarios es una componente clave del plan de gestión de los recursos hídricos de una cuenca y en ello la modelación matemática hidrogeológica se torna una herramienta que facilita la prognosis de evolución de los niveles de agua en el acuífero (como también de su calidad). El modelo numérico del acuífero -sustentado en una correcta conceptualización de este-, se transforma entonces en una valiosa herramienta que permite evaluar su comportamiento ante distintas condiciones y situaciones, contribuyendo así a la toma de decisiones.
*Cosecretaria de La WETnet, Coordinadora y capacitadora del curso Modelación Matemática de Acuíferos.
